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Je m'entraine Identifier une valeur de l'imparfait : décrire l'arrière-plan dans un récit

Je m'entraine Identifier une valeur de l'imparfait : décrire l'arrière-plan dans un récit

a. Pointe les passages qui présentent l'arrière plan.

b. Uniquement dans ces passages, pointe les verbes, puis indique le temps auquel ils sont conjugués.

  1. a. Papa conduisait et maman était assise à côté de lui. Moi, j'étais serré derrière avec mon frère Luc. [...] Après avoir encaissé stoïquement un certain nombre de coups de coude, je finis par perdre patience.

    R. L. Stine, Le Parc de l'horreur, Bayard Poche.

     

    b. Papa conduisait et maman était assise à côté de lui. Moi, j'étais serré derrière avec mon frère Luc. [...] Après avoir encaissé stoïquement un certain nombre de coups de coude, je finis par perdre patience.

    → Les verbes qui présentent l'arrière-plan sont :

    au présent/à l'imparfait/au plus-que-parfait/au passé simple/au futur

     

  2. a. À bicyclette, [...] Jackie descendait la pente. Elle laissait trainer ses pieds sur la route de chaque côté, parce que les freins ne fonctionnaient plus. [...]

    Elle s'engagea alors, hors d'haleine, dans l'allée du jardin.

    B. Morgenroth, Charlie l'Impossible, Flammarion-Père Castor.

     

    b.   À bicyclette, [...] Jackie descendait la pente. Elle laissait trainer ses pieds sur la route de chaque côté, parce que les freins ne fonctionnaient plus. [...]

    Elle s'engagea alors, hors d'haleine, dans l'allée du jardin.

    → Les verbes qui présentent l'arrière-plan sont :

    au présent/à l'imparfait/au plus-que-parfait/au passé simple/au futur

     

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